标准高校污水处理设备

标准高校污水处理设备
一、校区生活污水简介校区生活污水主要来自于学校师生在日常生活中产生的废水，包括厕所粪便水、洗衣洗澡废水、食堂、厨房杂排水等。校园生活污水中含有大量有机物，如纤维素、淀粉、糖类等；也含有病原菌、病毒和寄生虫卵，以及洗衣洗澡水中的N、P等。该废水具有有机物浓度低，可生化性较好的特点。为了保护环境，造福子孙，国家建设部环保局对于这类生活污水，要求必须经过一级处理，达到国家或地方排放标准后，才允许排入相应的水体。潍坊科创环保设备有限公司联系电话:18766390509    联系人:  李国良为了严格执行相应的环保政策、法规，尽最大可能地节约水资源，同时为了创造更好的环境效益和社会效益，学校拟建一座一体化小型污水处理设备。 
二、设计原则1、国家对环境保护及城市污水治理的有关规范、标准和规定。2、城镇总体规划的原则和要求，并与城市道路、给水、防洪、环保、电力、近期建设等工程规划相协调。3、执行国家关于环境保护工作的方针政策，精心编制，做到技术先进、经济合理、安全实用、质量可靠。4、因地制宜地根据客观实际，在保证处理效果达标排放的前提下，尽量节省工程投资、节省用地、节省能源、降低运行成本。5、处理工艺技术先进可靠、简单实用、经济合理、高效节能、确保水处理效果、减少工程投资与日常运行费用、管理维护方便。6、稳妥地采用污水处理新技术、新设备、新材料。7、环境美观，建筑简洁实用，提供较舒适工作环境。三、废水处理工艺简述处理学校生活废水的方法大致有两种：①利用化学反应，通过简单消毒处理，可将废水当做肥料排入到农田中；②把生活废水通过一系列生物化学处理工序处理，达到国家一级排放标准，可当做景观用水，洗车用水，也可用来浇灌农田、花木。这种方法符合无害化、减量化、资源化的方针，缺点是有一定的处理成本。目前对于学校生活废水的处理多采用第二种方法。学校生活废水收集后经隔油池除去部分油脂，出水进入化粪池，颗粒性物质沉淀，上层废水经泵提升至水解酸化池，经水解酸化流入好氧系统，经生物处理之后，再进入沉淀池，进行泥水分离，上清液流入消毒池，经消毒处理之后即可达标排放。
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四、工艺技术特点工艺具有如下特点：（1）具有多种净化功能，可有效去除有机污染物。（2）对冲击负荷有较强的适应能力，出水水质好且稳定，动力消耗相对较低。（3）操作简单、运行方便、易于维护管理。（4）污泥产生量少，污泥颗粒大，易于沉淀。（5）好氧处理采用两个相对独立的池子，实行两段好氧处理。由于两个反应池中有机污染物浓度相差较大，各自形成相适应的微生物菌群，以保证出水水质。（6）对污染物的去除率高，抵抗污泥膨胀能力强，出水水质稳定可靠，出水中没有悬浮物。潍坊科创环保设备有限公司联系电话:18766390509    联系人:  李国良
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